La ministra de Educación Isabel Celaá, interviene en el Senado. /EFE
La ministra de Educación Isabel Celaá, interviene en el Senado. /EFE

El Ministerio de Educación y FP está trabajando para que la educación afectivo sexual quede plasmada en el currículo escolar de Secundaria y Bachillerato, según aseguró este martes la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, ya que «los discursos de odio no caben en la escuela democrática» ni en «una escuela de ideario constitucional», aunque no definió de forma explícita qué es un discurso de odio.

Así lo ha afirmado la ministra en contestación al senador de Más Madrid, Eduardo Fernández Rubiño, que le ha preguntado en el Pleno del Senado de este martes «sobre las medidas que va a tomar el Gobierno para que el sistema educativo español avance de manera clara en materia de educación afectivo sexual».

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Según ha explicado Celaá, «la primera medida» que ha tomado el Ejecutivo en este sentido ha sido «el reconocimiento legal» de implantar la educación afectivo sexual en la nueva ley educativa (la LOMLOE o Ley Celaá).

«Nuestras medidas son claras, trabajamos con determinación y convicción para, primero, establecerlo en la Ley, segundo, llevarlo al desarrollo curricular, tanto en Secundaria como en Bachillerato», ha señalado Celaá, que recuerda que la educación afectivo sexual está plasmada en la ley en los artículos 24, 25 y 27.

Asimismo, la titular de Educación y Formación Profesional ha afirmado que desde el Gobierno se va a incentivar los protocolos dentro de los centros educativos para que ellos, en ejercicio de su autonomía pedagógica, puedan establecer protocolos que hagan conscientes a los niños de la necesidad de respetar a los demás y de evitar el abuso hacia uno mismo y hacia otros. «Esto forma parte sustantiva de la educación», añade.

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